北京印刷學院招辦主任高楊文做客中國教育在線
·學院整體情況介紹 | ·2007招生計劃特色 |
·特色專業(yè)具體要求 | ·錄取規(guī)則二愿政策 |
·歷年錄取情況總結(jié) | ·填報志愿建議意見 |
·師資力量校園建設(shè) | ·歷年就業(yè)渠道總結(jié) |
·收費標準住宿標準 | ·生活環(huán)境社團活動 |
·招辦聯(lián)系方式電話 | ·回答網(wǎng)友提問問題 |
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主持人:各位網(wǎng)友大家好,歡迎來到中國教育在線嘉賓聊天室,我是主持人畢薇。在5月11日下午為您主持今天的訪談節(jié)目,本期節(jié)目我們邀請到的是北京印刷學院的招辦主任高楊文老師,跟我們的考生朋友們聊聊2007年北京印刷學院的招生計劃以及學校的整體情況,我們歡迎高老師。
高老師:各位網(wǎng)友好,主持人好。
主持人:下面我們請高老師給我們大家介紹一下北京印刷學院的整體情況。
高老師:首先我要代表我們學院感謝中國教育在線給我們提供這樣一個與網(wǎng)友進行交流的平臺,為了便于考生報考我校,下面我把我們學校的整體的情況做以簡要介紹。北京印刷學院是由國家新聞出版總署和北京市政府共建、以北京市管理為主的全日制的普通高等學校。作為全國乃至亞洲惟一一所以印刷、出版為特色的本科院校,肩負著傳承中華印刷文明、繁榮我國印刷出版業(yè)的歷史使命。經(jīng)過近30年的建設(shè)和發(fā)展,已經(jīng)形成了以工、文、管多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,具有較強辦學實力和特色鮮明的一所大學。學校以印刷出版為特色,是教育部印刷工程專業(yè)、包裝工程專業(yè)、高職高專印刷工程專業(yè)、包裝工程專業(yè)的教學指導委員會理事單位。學校在06年被新聞出版總署和北京市確定為印刷出版專業(yè)人才培養(yǎng)的基地,同時適應(yīng)首都文化創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,北京市出版產(chǎn)業(yè)與文化研究基地設(shè)在我校。學校已經(jīng)形成了高職生、本科生、研究生三個學歷層次的辦學格局,目前有6個碩士研究生點,有18個本科專業(yè),有8個高職專業(yè),有1個二學位專業(yè),我們學校整體的情況就是這樣的。
主持人:下面請您給大家介紹一下,2007年我們北京印刷學院的招生計劃以及在各省的計劃分布情況。
高老師:2007年我們學??偟恼猩媱澓腿ツ瓿制?,是1706人,招生計劃的分布在北京是招1143人,在京外招生是563 人,在京招生的招生數(shù)比去年增加23人,全部增加在本科這一塊,京外的招生我們在天津、河北、黑龍江、江蘇、山東、河南以及西部的甘肅、陜西等省份都有招生,具體招生的名額,以各省公布的為準。
主持人:以上我們公布的這些數(shù)字還是僅供各位網(wǎng)友參考,我們建議您還是查詢當?shù)氐恼修k公布的招生計劃。那么請問高老師我們2007年的招生相對于去年來說有什么新的變化或者政策層面上有出臺什么新的政策嗎?
高老師:按照我們學校 “厚基礎(chǔ)、寬口徑”人才培養(yǎng)目標的要求,我們學校在2007年招生方面出現(xiàn)了以下四個方面的變化。第一個,從07級學生開始,我們?nèi)嫱菩袑W分制,本科學生入學之后,可以在3到6年的時間之內(nèi)選擇或者規(guī)劃自己的大學生活。第二個,我們實行大類招生,共有6個專業(yè)分兩大類招生,一個降低了考生在填報志愿時候的風險,另外考生在入學之后,由于我們是兩年之后再選專業(yè),這樣的話就涉及到選專業(yè)的時候,我們參照的標準是學生兩年學習的成績,也促使學生在入大學之后好好的學習,為將來的發(fā)展打下一個很好的基礎(chǔ)。第三個,為了適應(yīng)首都文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,學校新開辦了文化產(chǎn)業(yè)管理的專業(yè),這個專業(yè)是實行文、理兼收,我們學校能夠開辦文化產(chǎn)業(yè)的專業(yè),有三大優(yōu)勢,第一是學校與新聞出版總署的關(guān)系,為我們開辦這個專業(yè)提供了強大的行業(yè)支撐,第二是設(shè)在我們學校的北京市出版產(chǎn)業(yè)與文化研究基地,給我們辦這個專業(yè)提供強大的智力支持,第三個北京把文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)作為未來發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè),也為學生將來的就業(yè)提供廣闊的空間;我們招生的第四個變化,就是我們今年北京市的品牌專業(yè)——編輯出版學專業(yè),這是我們傳統(tǒng)的文科專業(yè),在今年開始招收理科的學生。
主持人:通過高老師的介紹,相信我們廣大網(wǎng)友得到了最準確而且是最有價值的信息。我們下面想請高老師為我們大家介紹一下2007年我們招生專業(yè)以及哪些是我們的特色或者是品牌的專業(yè)呢?
高老師:我們2007年招生的本科專業(yè)一共有18個專業(yè),這18個專業(yè)涵蓋了我們學校的印刷、出版的兩大領(lǐng)域,具體的文科專業(yè)廣告學、編輯出版學、英語和文化產(chǎn)業(yè)管理,主要是體現(xiàn)我們學校出版專業(yè)的特色。理科專業(yè)包括信息管理與信息系統(tǒng)、市場營銷、財務(wù)管理、印刷工程、包裝工程、高分子材料與工程、機械工程及自動化,還有自動化電子信息工程以及工業(yè)設(shè)計,這是我們理科11個專業(yè),還有藝術(shù)類的3個專業(yè),藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、繪畫專業(yè)、動畫專業(yè),這樣就形成了我們學校本科招生的18個專業(yè),另外我們還有8個高職專業(yè)也面向北京招生,包括了2個文科專業(yè),5個理科專業(yè),還有1個藝術(shù)類的專業(yè),詳細的專業(yè)的名稱大家可以參看考試報。
主持人:下面我們想請高老師給大家介紹一下,因為我們知道北京印刷學院的部分學科對于考生的專業(yè)素質(zhì)要求還是比較高的,我們對于考生從體檢方面或者是外語方面有沒有個別的限制呢?
高老師:我們學??偟脑瓌t是按照學生高考的總分來錄取,但是對于報考我們學校英語專業(yè)的考生必須特別注意,一個是要求英語高考的小分必須達到90分,第二個必須參加北京市統(tǒng)一的口語考試,口語考試達到3分以上的標準。對于其他的專業(yè),文科和理科沒有特殊的要求,但是我們藝術(shù)類的專業(yè)必須參加過我們提前的藝術(shù)專業(yè)考試,拿到合格證之后才能報考,希望考生注意。
主持人:我們想問一下外省的考生如果想報考我們英語系的話,是不是也要參加當?shù)卣修k舉行的英語口試或者是加試的考試?
高老師:對,由于總的指標限制,在京外投的省份并不是太多,假如說有省份投了我們的英語的指標的話,那么希望考生也參加當?shù)氐氖∈薪M織的英語口語考試。
主持人:我們對于口語考試的成績會不會做出分數(shù)的限制呢?
高老師:我們的分數(shù)就是達到當?shù)匾?guī)定的合格線以上就行。
主持人:我們都知道明天開始起,北京的生源就要開始填報志愿了,在這最后一天的時間里我們想請高老師給廣大的關(guān)注我們北京印刷學院的考生朋友們,重申一下我們的錄取規(guī)則是怎么樣的?
高老師:我們學校整體錄取原則是按照分數(shù)錄取的原則,從高分到低分,志愿之間、專業(yè)之間沒有級差,,每一個考生按照自己的喜好依次填報專業(yè)。
主持人:剛才前面高老師有提到,我們今年2007年招生是開始有大類招生的設(shè)置,我們想請您詳細的介紹一下大類招生的類別?
高老師:大類招生就是適合于現(xiàn)在教育發(fā)展,培養(yǎng)復合型人才,或者“厚基礎(chǔ)、寬口徑”最基本的理念,從總體上來說,我們涉及到了三個大類,一個大類就是電氣信息類,涉及到自動化專業(yè),電子信息工程專業(yè),計算機信息專業(yè),另外兩個大類按照教育考試報上,有一個是管理科學與工程類,另外一個是工商管理類,但是對于我們學校來說,這兩個大類最終是合成一個大類,入學兩年之后再分專業(yè),所以考生在填報的時候,選擇我們后邊所提的兩個大類當中的一個即可,入學之后,我們統(tǒng)一歸到管理類進行大類招生。
主持人:我們在錄取了大類之后的這些考生朋友們,在進行學習期間,幾年之后我們要分特別的專業(yè)呢?
高老師:我們的大類是兩年之后分專業(yè),第一年是學習公共基礎(chǔ)課,第二年學習專業(yè)基礎(chǔ)課,到兩年之后,根據(jù)考生前兩年學習的成績以及自己的喜好和對專業(yè)的了解,來確定自己到底選擇哪一個專業(yè),這個我想一個方面可以促使考生入學之后能夠認真的學習。第二個方面也可以為自己未來專業(yè)的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。
主持人:這就避免了考生在入學之后盲目的不喜歡或者轉(zhuǎn)換專業(yè)的情況出現(xiàn)。
高老師:對。
主持人:剛才我們也提到了,我們北京印刷學院在專業(yè)和志愿之間都是沒有級差的是嗎?
高老師:對。
主持人:在2007年我們做招生計劃的時候,對于北京的生源會不會優(yōu)先的預留出一部分二志愿的計劃呢?
高老師:關(guān)于二志愿的這個問題,我們學校整體上沒有采取預留指標的原則,我們整體是采取一志愿沒有錄滿的情況下,我們再錄二志愿的考生,根據(jù)往年的情況來看,我們的文科專業(yè)和藝術(shù)專業(yè)都沒有錄取過二志愿,但是我們的理科專業(yè)錄取過。
主持人:希望文科的考生要審慎的對待。那么我們歷年的錄取情況是怎么樣的呢?我們想請高老師給我們著重的介紹一下06年的情況。
高老師:我們歷年的錄取情況近三年我們做了一個統(tǒng)計,我們文科的考生一般的在北京市劃的文科二本線上10分左右,一志愿就能夠全部錄滿,對于理科的學生來說,我們學校整體上是只要能夠上北京市的二本線,第一志愿專業(yè)就有保障,對于第二志愿的考生來說,你也可以填我們的理科的專業(yè),但是專業(yè)就沒有保障了,對于高職的專業(yè)來說,我們學校最近三年的情況,一般是在線上50分左右,也就是北京市劃的高職線50分左右,第一志愿就能夠全部錄滿。
主持人:2006年我們在京錄取的最高分和最低分,請您在這里公布一下。
高老師:由于各個專業(yè)之間的,分數(shù)之間的不平衡,我們學校2006年的最高的錄取分達到了624分,最低的錄分是476分,這樣可以看出我們學校分數(shù)的空間上拉得比較大,但是我們文科專業(yè)的平均分一般在500分左右,理科專業(yè)的平均分一般在490分左右,所以建議考生在拿到材料在看分數(shù)段的時候,一定要看我們學校每年錄取的考生,最集中的分數(shù)段。
主持人:我們都知道,剛才也說到了,明天開始起我們北京的生源就要填報志愿了,那高老師比我們都很清楚,那么您能否給這些考生在填報志愿時候意見或者建議。
高老師:我覺得考生最困惑的就是兩個問題,第一個問題選擇哪個學校,第二個問題是確定了學校之后選擇哪一個專業(yè),對于這兩個問題,我的看法是考生首先先確定自己在哪一個檔次,確定了檔次之后再確定你自己初步喜好的方向,比如我們學校就是以印刷、出版為特色的,將來所做的工作就是與印刷、出版相關(guān)的,假如你喜歡這個方向,就可以選擇我們學校,那么在確定了學校之后的第三步就是確定學校里邊的專業(yè),因為每一個學校除了它的特色專業(yè)之外,還有一些通用的專業(yè),每一個專業(yè)它未來雖然大的領(lǐng)域是相同的,但是具體的工作是不一致的,所以說考生到第三個層面就涉及到你選什么樣的專業(yè)的問題,對于選學校和選專業(yè),這個給考生家長一個建議,不要家長自己做決斷,盡量讓考生自己根據(jù)自己的喜好做出一個判斷,因為考生上學是考生自己的事情,家長是不可能代替的,假如說考生上了一個自己不喜歡的學校,不喜歡的專業(yè),他學肯定也學不好,將來工作干肯定也干不好,所以說建議家長一定要聽取考生自身的意見。
主持人:感謝高老師有價值的意見,也希望考生聽從自己的安排,同時也要參考老師和家長的建議。那我們都知道,很多家長朋友們在輔導考生在選擇填報志愿的時候,對于學校的管理和師資力量校園建設(shè)也做了充分的比照了,那么我們請高老師在這里給我們介紹一下關(guān)于我們師資力量和校園建設(shè)方面的情況。
高老師:由于是以印刷、出版為特色,而且是國內(nèi)甚至是亞洲惟一的這一方面的本科院校,所以說總體上來說,在印刷、出版領(lǐng)域是最強的,我們有2個北京市的重點建設(shè)學科,3個北京市的品牌建設(shè)本科專業(yè),而且有1個北京市的重點實驗室,還有1個北京市的哲學社會科學研究基地,3個校級重點實驗室,4個校內(nèi)實習基地和79個校外實習基地,擁有中國編輯研究資料中心和期刊研究所等省部級科研機構(gòu),同時我們學校還擁有印刷出版文化教育基地,中國印刷博物館也建在我們院內(nèi),這個也是高校里邊少有的,有自身專業(yè)領(lǐng)域的印刷博物館的院校。我們學校的師資狀況是這樣的,現(xiàn)在有教工一共是780多人,其中專任教師430余名,正高職稱教師近50多人,高級職稱教師占專任教師的總數(shù)占到43.77%,具有博士以上學位的教師一共是53人,在今年的北京市公布的四所院校辦學條件的數(shù)據(jù)中,我們學校的各項數(shù)據(jù)都排在北京市屬高校的前列,這個也得益于我們學校去年9月份教育部對我們學校進行教學評估,北京市加大了投資的力度,使得我們學校的硬件的條件得到了極大的改善。
主持人:我們都知道,考生在選擇專業(yè)的時候,很多考生也著實為自己將來的就業(yè)打下了基礎(chǔ),我們都知道現(xiàn)在大學生就業(yè)的壓力了,我們北京印刷學院的就業(yè)部門對于畢業(yè)生采取了哪些措施?幫助我們畢業(yè)生順利的就業(yè)呢?
高老師:我們學校的就業(yè)一個主要的依托行業(yè)就是國家新聞出版行業(yè),和現(xiàn)在新興的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),所以說這兩大行業(yè)和產(chǎn)業(yè)良好的發(fā)展態(tài)勢,為我們學校畢業(yè)生將來的就業(yè)提供了廣闊的前景,但是我們?yōu)榱颂岣邔W生就業(yè)的競爭力,我們學校建立了全過程的就業(yè)教育體系,從大一開始給學生貫穿一些職業(yè)規(guī)劃的理念,大二、大三開設(shè)一些職業(yè)指導課程,幫助學生提高自身就業(yè)競爭力。第二個提高學生就業(yè)的競爭力關(guān)鍵在于學生學習的狀況,我覺得學習的,一課堂的學習是學生的真本事,能夠拿得出手的都得需要一課堂去學習,我們學校近幾年來加大教育教學改革的力度,提高一課堂教育的質(zhì)量,提高學生的專業(yè)水平。第三個就是通過二課堂來拓展學生的綜合素質(zhì),提高學生的人際交往能力,實踐能力等。第四個就是到畢業(yè)的時候,我們學校整體采取的模式就是把用人單位邀請到學校,學生和單位面對面進行雙向的選擇,三年來的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我們學校的各專業(yè)的就業(yè)率平均都在95%左右,用一句話來概括,進入我們學校的考生,只要你好好學,愿意就業(yè),都能夠找到一個理想的工作。
主持人:所以說請各位考生也放心的報考我們北京印刷學院。 下面我們想請高老師給我們著重的談一下,我們畢業(yè)生考研的情況怎么樣?
高老師:我們學校作為一個二類本科的院校,我們學校自身剛才提到了有六個碩士點,包括了傳播學、材料物理化學、設(shè)計藝術(shù)學、機械電子工程、信號與信息處理、企業(yè)管理這樣六個碩士研究生點,這六個專業(yè)傳播學可以覆蓋我們現(xiàn)有的本科的四個文科專業(yè),都可以對口上傳播學的碩士點,設(shè)計藝術(shù)學能夠覆蓋我們現(xiàn)有的藝術(shù)設(shè)計、繪畫、動畫三個本科專業(yè),其他的四個理科的碩士點可以覆蓋我們學校其他的理科專業(yè),學生可以通過報考我們校內(nèi)的碩士點,實現(xiàn)自己繼續(xù)深造的理想,同時學生也可以報考京內(nèi)、外其他的高校,我們學校每年考生報考研究生的,除了我們校內(nèi)專業(yè)途徑之外也可以考慮其他的高校,每年北京大學、北京理工大學、北京科技大學、北京交通大學,我們都有學生考上他們的研究生,總體三年考研的比例大概能占到我們畢業(yè)生總數(shù)的7%到8%的水平。
主持人:下面我們想請高老師就我們家長比較關(guān)心的兩個問題,首先給我們大家介紹一下,北京印刷學院的收費標準和住宿標準是怎么樣的?
高老師:我們學校的收費都是嚴格按照教育部和北京市有關(guān)部門的規(guī)定標準來執(zhí)行的,對于本科來說,我們的外語類專業(yè),每學年的學費是5000元,文史類的專業(yè)是4200元,理工類是4600元,藝術(shù)類是10000元,對于高職的專業(yè)來說,文史類和理工類每年是6000元,藝術(shù)類是 12000元,我們住宿是要求所有的學生必須住校,宿舍實行的是公寓化管理,按照住宿條件的不同,我們住宿費是分檔的,總體的區(qū)間在750到1500元。
主持人:上面介紹過了我們的住宿標準和收費標準以后,我們想請高老師給我們著重的介紹一下,關(guān)于我們獎學金和助學貸款這方面的情況?
高老師:我們學校經(jīng)過長期的探索和建設(shè),按照上面的要求,全面的落實“獎、助、勤、貸、補”五位一體助學的政策,我們學校的獎學金是按照學年評的,學院獎學金的金額為500元到3000元每人次這樣的一個標準,另外我們還設(shè)有企業(yè)的獎學金,企業(yè)的獎學金是我們學校獎學金的大頭,獎學金的金額每學年是1000元到5000元,第三個就是國家和北京市相應(yīng)的獎學金,這個最高的金額能達到6000元。從獎學金的角度來講,每年我們大概有 1/3左右的學生能夠拿到我們學校的企業(yè)的國家和北京市的各類獎學金,對于貧困生來說,我們從新生入學報到就建立了“綠色通道”,讓他順利的入學,入學之后,我們也建立了一套幫助貧困生順利完成學業(yè)的資助體系,一個重要的方面就是勤工儉學,就是勤工儉學這樣的一個途徑,這個途徑我們學校采取的是開發(fā)校內(nèi)勤工儉學的崗位,給貧困生來做,通過這樣一個崗位,每個月的收入可以滿足他每個月最基本的生活需要,我們每年開發(fā)的崗位數(shù)大概在300個,另外一個途徑就是貸款,國家有助學貸款,協(xié)助學生和銀行之間辦理貸款的業(yè)務(wù)。第三個途徑就是給貧困生發(fā)一些特殊的補助,幫助學生解決一些臨時性的困難。
主持人:比如北京市的獎學金或者學校的獎學金,或者是國家的獎學金,是在一個人的身上嗎?
高老師:原則上一個人一學年只能獲得一類。
主持人:下面一個問題就是,孩子在學校是不是能夠生活得好,現(xiàn)在很多學生都是獨生子女或者是來自遙遠的南方,家長就更加擔心他們在北方能不能適應(yīng)新的環(huán)境,那么我們非常想請高老師在此給各位的家長朋友們介紹一下我們的校園環(huán)境以及生活的環(huán)境。
高老師:我們學校地處大興黃村,從交通上來講是比較便利,有將近10趟公交車從我們學校門前路過,由于京開高速的開通,學生從城里面到我們學校,從公主墳出發(fā),一般半小時可能就可以到我們學校,這個家長也不用擔心,從校內(nèi)來說,我們的生活服務(wù)設(shè)施也比較健全,學校建有完備的體育設(shè)施,供學生進行體育的鍛煉,還有小賣部、超市,提供生活必需品的購買,學校還建有三個學生的食堂,另外還有后勤的一些保障,從宿舍上來講,我們學校實行完全的公寓化的管理,從條件來講,在北京的高校當中屬于中等偏上的水平,所以說對這樣的一個生活保障的措施和便利的交通,也希望各位考生的家長能夠放心,到我們學校能夠保證你的小孩能夠健康的在我們校園里面成長,快樂的生活。
主持人:感謝高老師詳細的介紹,那么下面就是我們一個考生自身比較關(guān)心的,他們在真正入學以后,踏進我們象牙塔生活之后,他們課余文化生活都會怎么安排呢?
高老師:我們學校歷來比較重視校園文化建設(shè),經(jīng)過近30年的建設(shè),已經(jīng)構(gòu)成了以校園文化藝術(shù)節(jié)和大學生科技節(jié)、大學生研究計劃為龍頭的校園課外活動格局,學?,F(xiàn)有各類學生組織50多個,為學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提供了一個廣闊的平臺,北印學子近年在“國際莫必斯多媒體光盤大獎賽”全國的數(shù)學建模大賽,全國的英語口語大賽,還有首都高校的機械設(shè)計創(chuàng)新大賽當中等國際的,國家的,還有北京市的各類競賽活動當中,累積400余人次獲獎。另外一個要強調(diào)的,我們學校的編輯出版學的專業(yè)的學生所做的一些圖書的策劃和圖書出版的工作,我們學校三年來有兩名學生出版圖書四部,其中有一部還是 2005臺灣地區(qū)的暢銷書,因為編輯出版是我們的長項,學生做一些圖書的策劃還有圖書后期的編輯以及后期的營銷,也是我們學校在這個領(lǐng)域的強項。
主持人:那么我聽說北京印刷學院近期已經(jīng)沒有任何的參加咨詢活動或者是大的校園開放日了,那么很多家長可能苦于無法和我們的招辦取得聯(lián)系,下面請高老師介紹一下我們招辦的聯(lián)系電話和聯(lián)系的網(wǎng)址。
高老師:經(jīng)過4月14號開始將近一個月的咨詢活動,今天在中國教育在線的咨詢可以說是為我們前期咨詢活動劃上一個圓滿的句號,但是這個并不意味著我們咨詢的結(jié)束,考生和家長可以通過以下途徑獲得相應(yīng)報考的信息,第一個可以打我們的人工的咨詢電話:60261041。第二個可以登陸我們學校的校園網(wǎng):www.bigc.edu.cn。 第三個學生可以親自到我們學校去參觀,去咨詢。
主持人:好了,以上關(guān)于北京印刷學院的整體情況和2007年招生計劃就給各位網(wǎng)友介紹到這里,希望我們的信息能給各位考生提供一個參考,如果您還對北京印刷學院存在哪些問題,您還可以通過我們的留言板或是這是實時的聊天室和我們的嘉賓及時互動。 這位考生說到2007年高老師有提到新增了一個專業(yè),想請您介紹一下這個新增專業(yè)的師資力量和學科建設(shè)情況什么樣的?
高老師:我們新增的專業(yè)是文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè),我們辦這個專業(yè)的三大優(yōu)勢,我們學校主要依托我們北京市品牌專業(yè)編輯出版學的師資的力量。第二塊提供智力支持的北京的出版與文化基地。
主持人:這是一位理科的考生,他說高老師您好,知道貴校的文科的建設(shè)水平是比較高的,那么理科都開設(shè)有哪些專業(yè)?理科的師資力量怎么樣呢?
高老師:文科是體現(xiàn)了我們學校出版方面的優(yōu)勢,對于理科來說體現(xiàn)的是我們學校印刷的優(yōu)勢,印刷我們學校辦學的水平在國內(nèi)是一流的,它長期的積累,不光我們的教師的水平在國內(nèi)領(lǐng)先,而且國內(nèi)其他的辦印刷類專業(yè)的學校也到我們學校招聘學生,當他們的老師,所以說我們即使,既在培養(yǎng)印刷方面的一些人才,我們也在培養(yǎng)給其他的高校輸送印刷教育方面的人才。
主持人:這是一位北京的網(wǎng)友,看來關(guān)注我們北京印刷學院的北京網(wǎng)友還是占到大多數(shù)。
高老師:謝謝各位網(wǎng)友的關(guān)注。
主持人:他說貴校印刷專業(yè)對于男女生比例錄取有沒有限制呢?
高老師:我們從性別上來說,我們沒有限制,只要考生喜歡我們的專業(yè)都可以報考。
主持人:這位網(wǎng)友繼續(xù)問到,他說感謝高老師的回答,想知道色彩辨別稍微有問題的考生是不是不允許報考印刷類呢?
高老師:對于我們學校來說,我們的招生章程上明確提出,色盲、色弱的考生不適于報考我們學校,所以建議假如是色盲、色弱的盡量不要報考我們學校。
主持人:這位網(wǎng)友繼續(xù)問到,他說感謝高老師的回答,想知道色彩辨別稍微有問題的考生是不是不允許報考印刷類呢?
高老師:對于我們學校來說,我們的招生章程上明確提出,色盲、色弱的考生不適于報考我們學校,所以建議假如是色盲、色弱的盡量不要報考我們學校。
主持人:這位考生咨詢的是,貴校對于特長生在分數(shù)等同的情況下,會不會優(yōu)先錄取呢?
高老師:關(guān)于特長生,我們學校的政策是這樣的,我們承認各省市關(guān)于特長生的加分,這種承認不但在提檔的時候承認,而且在分專業(yè)的時候承認,在分數(shù)等同的情況下,我們會優(yōu)先錄取有特長的學生,主要的一個考慮就是由于特長生的綜合素質(zhì)比較高,有利于校園的文化,所以我們歡迎有特長的考生報考我們學校。
主持人:這位網(wǎng)友關(guān)注的是北京印刷學院對于考生外語語種是不是也做出限制呢?
高老師:由于我們學校師資力量的限制,我們原則上建議小語種的考生不要報考我們學校,但是假如說你對我們學校比較青睞,喜歡我們的印刷和出版方面的這樣一些專業(yè),那么你認為自身的能力能夠在入學之后完成英語相關(guān)的學習的情況下,我們也可以錄取小語種的學生,但是我們會在錄取之前和小語種的學生簽一個轉(zhuǎn)學英語的協(xié)議。
主持人:那么我們看一下時間,現(xiàn)在已經(jīng)是15:47分了,我們回答各位網(wǎng)友的問題就只能暫時回答到此,如果各位考生仍然對我們北京印刷學院有哪些疑問或者問題的話,歡迎您撥打我們招辦的咨詢電話,或者登陸我們招生網(wǎng)站進行查詢,下面我們想請高老師重新強調(diào)一下我們招辦的咨詢電話。
高老師:60261041,在早8點到下午的5點鐘都會有我們招辦的老師給各位考生和家長提供咨詢服務(wù)。
主持人:那么在我們本期節(jié)目接近尾聲的時候,我們非常想請高老師給這些關(guān)注北京印刷學院的學生或者明天就要報考我們北京印刷學院的這些考生和家長朋友們說幾句話。
高老師:對于北京的考生來說,明天就面臨著人生一個重要的選擇,選填學校、選填專業(yè),在此我代表我們印刷學院,感謝各位考生及家長長期來對我們印刷學院的關(guān)注,同時也希望有志于從事印刷出版行業(yè)工作的各位考生,能夠報考我們學校,在即將到來的高考,我也希望各位考生能夠調(diào)整好自己的心態(tài),沉著應(yīng)對高考,在正常發(fā)揮的基礎(chǔ)上,爭取能夠超常發(fā)揮,圓自己的大學夢。最后也預祝各位考生能夠在2007年的高考中取得好成績,也歡迎各位考生能夠在明天一直到17號填報志愿的過程中,能夠選擇我們印刷學院,印刷學院,我相信是您最理想的選擇。
主持人:我們再次感謝高老師今天在百忙之中仍然抽出時間來到我們的聊天室,為我們的考生朋友們介紹我們2007年的招生計劃,謝謝您的到來。
高老師:謝謝主持人,謝謝各位網(wǎng)友。
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